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Didaktik
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Das didaktische Modell des LernCockpit unterstützt
den Lernenden in der Entwicklung von persönlicher Lernkompetenz.
Durch die Integration des LernCockpit in Blended-Learning-Szenarien
werden die Vorteile verschiedener Medien und Methoden verstärkt.
Durch die hohe Vernetzung der Lernangebote (Lernen, Tests,
Prüfungen, Lexikon, Glossar, Zusatzinformationen, Gesetze,
Präsentationen u.a.) sowie die Unterstützung aller
gängigen Medien bietet das LernCockpit ein Optimum in
der Durchführung von Online-Ausbildungen. Das LernCockpit
bietet dem Lernenden und Lehrenden alle Funktionen zur Verwaltung,
Organisation und Durchführung von netzbasiertem Lernen
zur Verfügung stellt
Der Aufbau des LernCockpit führt zur Minimierung der
Lernzeit und Optimierung des Lernerfolgs durch vier unterschiedliche
Lernformen:
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Autopilot
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ein
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aus
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Lernen |
Geführtes Lernen
bei Vorkenntnissen
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Selektives Lernen
bei Vorkenntnissen
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Checkup |
Systemgesteuerte
Wiederholung/Vertiefung
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Anwendergesteuerte
Wiederholung/Vertiefung
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Die Transparenz der Lehr- und Lernziele wird durch eine mehrstufige
Wissensverdichtung abgebildet und ermöglicht selbstgesteuertes,
aktives und konstruktives Lernen.
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Wissensverdichtung
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Beschreibung
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1. |
Sachgebiets-
übersicht
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In der Regel eine grafische Übersicht des Sachgebiets
mit Tutorenunterstützung.
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2. |
Kapitel-
einführung
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Kurze Zusammenfassung der Kapitelinhalte zum Beginn
eines Kapitels. Enthält alle Lernziele Taxonomie
1. Taxonomie 2 und 3 werden kurz angerissen.
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3. |
Kapitel-
Vertiefung
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Vertiefung der Lerninhalte mit aktiver Beteiligung
des Lernenden. Bei Taxonomie 3 schließt ein Lernziel
generell mit einer Wissensabfrage ab, bei Taxonomie
2 ist die Wissensabfrage optional.
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| 4. |
Wissenabfrage
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Wissensüberprüfung von einzelnen Lernzielen.
Alle Eingaben werden gespeichert, Fehlversuche und Anzeigen
der Lösung beim Checkup wieder vorgelegt. Die Beantwortung
der Wissensabfragen ist optional.
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| 5. |
Kapitelprüfung
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Wissensüberprüfung eines Kapitels. Alle Eingaben
werden gespeichert, Fehlversuche beim Checkup wieder
vorgelegt. Die Beantwortung ist zwingend um Weiterzukommen
(bei Autopilot=aus)..
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| 6. |
Testfragen
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Die Testfragen entsprechen dem Prüfungsstandard.
Bei erstmaliger falscher Beantwortung erfolgt ein Rücksprung
zu den Fachinhalten. Bei nochmaliger falscher Beantwortung
wird die Optionen "Nachlesen" oder "Lösung
anzeigen" vorgelegt.
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Online-Assessments
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Erfahren Sie mehr über Grundlagen und Praxis von Online-Tests in Personalmarketing, Personalauswahl und Personalentwicklung. Mehr... |
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Referenzen
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Überzeugen Sie sich von unseren Referenzen und Erfahren Sie mehr über den Einsatz des LernCockpit in der Aus- und Weiterbildung. Mehr... |
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